Friday, November 11, 2005

閱讀國中生網誌有感

常上網的人,大概會覺得自己老得特別快,並非俗諺所言之韶光飛逝,而是網路上的流行文化快得令人目不暇給...最近因工作需要,看了一些小朋友的BLOG,方驚覺自己的輩份可列入LKK級。

年輕朋友的BLOG有兩大特色,其一,文句簡短,有如新詩,當然,文采和詩意扯不上關係,充其量是即時通訊聊天的整合版,可稱之為聊天式作文,文章摸不著重心,想到什麼就寫什麼,這讓我想起已故的武俠小說家古龍先生,古龍後期的作品就是這種風格,讓他在當時眾多武俠名家間脫穎而出,與金庸並列,幸好他出生的年代早,若生在現代,可能就得不到如此高的評價了,君不見今日許多暢銷書的文句都長這副德性。

其二,注音文的大量使用,注音文可能是網路上年齡層最大的分野,由於中文字的同音字甚多(不然何必要用自動選字的新注音),除非將注音文用在無關緊要的語助詞上,否則對讀者瞭解文意是有影響的;當然,從前後文可猜出大部份詞意,在猜的過程中,瀏覽的節奏勢必被打亂,形成閱讀障礙,使用電腦輸入文字,注音文與實體文字的按鍵數目相差無幾,既然文章發表是讓人看的,何必用注音文虐待讀者的眼睛呢?注音文的使用,帶有俏皮的意味,私下使用倒無妨,若養成習慣,應考、求職也用上注音文,那就太不莊重了。

注音文的使用,在網路上曾引起廣泛討論,連新聞媒體也有所報導,這種流行文化的產生,與網際網路普及有一定關係,既然屬流行文化,無需討論對錯,站在為讀者著想的立場,我覺得注音文還是少用為妙。

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